рефлексия 1дня

27.10.2014.
Рассмотрели технологии работы в сети. Научились создавать блоги.

рефлексия 4 дня

31.10.2014
Рассмотрели методику использования в процессе обучения технологии смешанного обучения по модели перевернутый класс. будем использовать данные технологии в своей практике.

рефлексия 2 дня

28.10.2014.
Рассмотрели требования ФГОС к управлению уроком. Уроки в 5 и11 классах. Уроки понравились, дети работали активно и показали стабильные знания по математике. Буду использовать данные в уроках методы и технологии.научились составлять рабочую программу по предмету.

рефлексия 9 дня

7.11.2014
Рассмотрели особенности изучения стохастической линии в школьном курсе математики. Разобрали методику решения части 2 ЕГЭ по геометрии.Будем использовать данный опыт в своей практике.

рефлексия 5 дня

1.112014
Рассмотрели реализацию достижений требований планируемых результатов освоения школьниками ФГОС ООО через современные УМК.Рассмотрели концепцию математического образования. Данную методику буду применять в своей педагогической практике.

рефлексия 3дня

29.10.2014
Рассмотрели вопросы по тригонометрии, методика решения задач части С.Рассмотрели основные понятия в школьном курсе математики и причины затруднений учащихся в их применении к выполнению заданий ЕГЭ.Буду использовать данную методику при решении задач части С

рефлексия 9 день

07.11 Весь день работали с  Ким М.Г. учителем  МАОУ СОШ  №77. Рассматривали вопрос:"Особенности изучения стохастической линии в школьном курсе математики", уделив внимание решению задач: на простые и сложные проценты,с применением жизненных ситуаций; на теорию вероятности; по геометрии 2 части ЕГЭ. Материал сопровождался различными формами; лекцией; решением задач;презентацией;раздачей тестовых заданий.
Этот материал очень полезный и является большим подспорьем в работе как в различных классах так и при подготовке к ЕГЭ.